小学校本培训工作报告

时间:2023-05-17 10:21:16
小学校本培训工作报告

小学校本培训工作报告

在人们素养不断提高的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,报告具有语言陈述性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编为大家收集的小学校本培训工作报告,希望能够帮助到大家。

小学校本培训工作报告1

一、基本情况

课题名称:农村小学校本培训的实践研究

课题主持人:徐丽

课题研究单位:沈阳市沈北新区新城子乡新城堡小学

二、工作报告

内容提示:研究的主要过程和活动;研究计划执行情况;研究变更情况(课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等);成果的出版、发表情况,转载、采用、引用情况;成果的代表作等。

经沈阳市教育科学规划领导小组批准立项的课题《农村小学校本培训的实践研究》,历经两年的研究,现已完成了课题任务,形成了预定的研究成果。

一、本课题主要的研究过程与活动

1、组建课题组

我们从本课题研究的性质出发组成了课题组。课题组组成人员和分工见下表。(略)

2、主要的研究过程与活动

准备阶段(20xx.6—7):成立实验领导小组,学习现代教师教育理论、教育科研资料。统一思想,提高认识,明确分工;制定实验方案,确立实验对象;进行调研,摸清实验对象基本情况;培训实验教师、学习实验方案、讨论实验步骤,依据实验原则做好实验前的准备工 ……此处隐藏6383个字……相结合,自我反思与课题研究相结合。

在校外,为学习九联集团先进的的管理方式,我校积极学习九联管理,探索了一套学习九联经验—聘请高层管理人员讲座—参观公司加工流程---激发九联教师积极工作的校企联营的新型校本培训模式。通过每学期2---3次的企业培训,如企业艰难时期的发展,扩大规模的发展,企业壮大走出国外的事例等等内容,使教师明确了九联企业精神,即“永远不满足已有的成绩,永远不能半途而废,永远不相信亏损,要善于用脑子来管理企业,没有解决不了的问题”。让教师们有了克服困难的勇气,增强了工作的信心,鼓足了工作的干劲,同时也为我校的校企联合培训模式奠定了基础。

五、培训成果

几年来,我校教师参加各级课堂教学活动中,出示省级优质课两节,青岛市级优质课一节、莱西市级优质课12节,10人出示了莱西市级公开课、同时有10人获莱西市级教学能手,5人莱西市优秀教师,李旭华老师、王美玉老师获莱西市艺术节合唱、书画比赛优秀辅导教师的称号。

我校先后荣获了“校本培训示范学校”,“莱西市规范化学校”,“莱西市写字教学先进单位”,“青岛市规范化学校”,“莱西市电化教学工作先进单位”,“莱西市教育工作先进单位”,“青岛市德育先进集体”,“山东省规范化学校”,“教育技术管理工作先进单位”,“班主任全员培训工作先进单位”,“莱西市科技教育工作先进集体”等荣誉称号。上级领导多次莅临我校检查指导,对学校的管理和教学水平予以充分肯定和高度评价。目前的青岛九联小学已基本实现了办学条件标准化,学校管理规范化,素质教育优良化的办学目标。

在今后的工作中,我们将通过校本培训,使教师的综合素质得到进一步的提高。为建设一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。

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