【实用】活动方案模板集合8篇
为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1活动目标:
1、通过参观进一步了解认识各种车辆,知道它们的用处。
2、在观察和介绍中了解汽车内外部的结构。
3、复习和巩固交通标记和一些交通常识。
活动时间:20xx年4月16日上午9:00-9:40(中一班)
9:50-10:30(中二班)
活动地点:政治学院车队
活动过程:
一、排队出发去车队,路上提醒幼儿注意安全。
二、参观车队停车场,认识各种车辆。
1、引导幼儿讲出各种车辆的名称和作用。
2、寻找停车场上的交通指示信号,并讨论其含义。
三、观察大巴车的外形和各部分主要部件,了解其构造。
1、请讲解员介绍车内构造,带领孩子认识驾驶室的设备名称。
2、讲解员打开部分车厢和后盖,向孩子介绍车子的主要内部构造和功能。
四、坐上大巴车到马路上兜风去,感受汽车给人们生活带来的方便。
注意事项:
1、参观过程中老师们组织好自己班的孩子,提醒孩子不乱跑,不随 ……此处隐藏4110个字……
2、每周二、四的下午4:20-5:10进行活动,小组成员必须准时到达美术室,提前做好活动准备。
3、小组成员应严格遵守纪律,不准将食品带入美术室内。不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、注意安全,禁止拿着剪刀,铁丝,美工刀等工具在室内追逐嬉戏。
5、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
6、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:
本学期手工组的学生主要是三四六年级学生,他们的动手能力,自控能力,接受能力较好,且人数较少,因此本学期的教学内容以创新为主,学生在了解手工常识知识的基础上,根据主题自由练习,独立创作自己的作品。
1、绘画造型练习。
2、了解扭扭棒的材质特性,自由制作扭扭棒平面作品。
3、了解部分纸张,纸材,纸作品。
4、欣赏完整的纸艺手工花作品,分析制作方法。
5、分步骤,分阶段,练习纸艺手工花制作。训练学生动手能力和造型能力。
四、方法措施:
1、在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励:你能行!从而堤高学生的自信心。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我能行”!
2、启发式教学:“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法,并做到条理。“做一做”通过动手实践,让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。
3、要加强学习与交流,积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力,提高自身素质。
4、做好组织工作,辅导学生时要精心指导。