活动计划

时间:2023-03-01 13:08:46
【精品】活动计划范文锦集7篇

【精品】活动计划范文锦集7篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候写一份详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的活动计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动计划 篇1

一、活动诞生的背景

我校地处城乡结合部,学校门口的一条水泥道两边的一个垃圾堆却给我们带来了诸多不便。没有垃圾箱,各种生活垃圾散落成堆,发出阵阵恶臭;一阵风吹过,纸屑、各种包装袋漫天飞舞。每天,老师、学生、接送孩子的家长四周的居民等人走过,都不由自主紧皱眉头!可是,造成这种现象的原因之一也包括我们的学生乱扔各种包装袋,虽多次教育,却见效甚微。为了培养学生的环保意识,引导学生关注自己生存的环境,于是我们年级引导学生就周围环境问题展开研究,开展综合实践活动。

二、活动的诞生

在综合实践活动课上,和学生进行了谈话:“你对我们现在生活的校园以及周围的环境感觉如何?”孩子们立刻七嘴八舌的发表自己的意见,兴趣盎然。既有满意的,也有不满意的。说起满意之处如新学校的优美的绿化和新教学楼,欣喜之情溢于言表,说到不满意的地方,透露出深深的不满。“你愿意为改善我们周围的环境而努力吗?”学生异口同声的表示愿意。接着,在大家的讨论下,“校园周边环境大调查”的实践活动课题诞生了。接着我发放了“校园及周边环境满意情况问卷调查表”征求 ……此处隐藏6568个字……部门、各年级、各班、各教研组,根据本方案的要求,认真组织、积极开展科技节的各项活动,并在活动中树立安全第一的意识 ,完成本次活动的任务,实现本次活动的目标。

活动计划 篇7

本周主题:我穿的鞋子

本周重点:

1.懂得穿鞋子能保护自己的脚,喜欢穿鞋。

2.逐渐养成自己穿脱鞋袜的良好习惯。

3.学习对鞋子进行简单的分类。早谈师幼谈话:说说自己带来的是什么鞋子。

户外活动:

1.早操:能随音乐愉快地做操。

2.分组:大型玩具、皮球、摇摇椅、羊角球、套圈学习活动

主题活动:

《我的小鞋》《我的好朋友》

领域活动:

《鞋匠舞》《大灯笼》《感知数量关系》

区域活动:

1.音乐区:投放提供有关鞋的录音磁带,供幼儿即兴表演。

2.结构区:提供花片、小纸盒、积木等建构材料,引导幼儿拼搭幼儿园。

3.美工区:提供彩色蜡光纸、塑料纸供幼儿粘贴、装饰各种各样的鞋子。

4.重点指导语言区:投放各种各样的鞋子图片、图画书、挂图等。

5.游戏与练习结构游戏:《枪》

6.角色游戏:《商店》

7.表演游戏:《小兔乖乖》

8.健康活动:《学漱口》

9.体育游戏:《长高了,变矮了》

10.生活活动区:分左右两只鞋,鼓励幼儿午睡时自己穿脱鞋并摆放整齐。

11.环境创设鞋子展示台:展示收集到的各种各样有特色的鞋子。

社区家长配合在日常生活中有意引导幼儿仔细观察每个人脚上穿的鞋子或带幼儿到商店参观、试穿并购买鞋子。

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