《我的同桌是班长》读后感

时间:2023-02-02 07:33:20
《我的同桌是班长》读后感

《我的同桌是班长》读后感

认真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编帮大家整理的《我的同桌是班长》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《我的同桌是班长》读后感1

《我的同桌是班长》这本书是一本挺有意思的一本书。

里面讲的是一个男孩的同桌是班长,他觉得老师总是偏爱班长,偏心班长,自己却在班上受到了打压,被女孩子欺负,被侮辱。后来自己也如愿以偿地当上了副班长,对老师的误会慢慢地化解了,对同桌班长的矛盾也渐渐地变浅了。

这本书的主要人物也就是三个,那就是男孩、班长和班主任。男孩的性格有一点小气,但是还是很正义的;班长有一点霸气,而且还有点滥用私权的现象;班主任有点公私不分,但还是会为了班级着想的。虽然他们性格不同,做法不同,但目的是相同的:都是为了大家,为了班级的发展。

我个人的观点是比较喜欢那个男孩。出生于豪门,却没有架子,在班上有不少朋友,比如蟋蟀,小燕子等一帮好友。不仅这些,他还有勇气反抗班长、班主任。他还很正义,那些同学被班长欺负,他会去帮忙,虽然他自身有一些小毛病,但我喜欢他那种正义和有亲和力的性格。

我不太喜欢班长,因为她有时滥用私权,带着她那三人组欺负同学。而且她脾气有点不好,动不动就一声吼,而且还轻视一些同学。比如对那男孩说:“我是正,你只是副啊! ……此处隐藏7502个字……那样,在老师面前一套,在老师背后又是另一套,那样,同学们就会渐渐疏远你了。我认为作为班干部,就应该做好老师的小帮手,而不要利用老师对你的信任去欺负其他同学。

这本书里写的事儿,一般的班里都会出现,而伍美珍阿姨却在里面发现了不平凡,写出了一套有趣的书。我们都应该学习伍美珍阿姨,从没人注意的”角落“里发现新鲜事物,创造出一个又一个的奇迹。

《我的同桌是班长》读后感15

我有这本书已经一年多了,一直没给它“秀”过,今天我来说说它。

这本书有两个人的故事,一个是《我的同桌是班长》另一个是《妈妈的爱在门背后》,《我的同桌是班长》讲了主人公杨自热的故事,他的同桌是班长蔡一心,天天与她为故,总觉得老师时时刻刻包庇班长。令人惊讶的是,杨自热竟当上了副班长,他软硬兼施,想企图收买班长,却弄得班里鸡飞狗跳,不得安宁。最后老师举办一星期一次的辩论会,以他组成的男生反方对,经过努力查找资料,最后赢了由蔡一心组成的女生正方对,还天荒地破受到了老师的表扬,原来没有包不包庇的事,只要做好了事,老师就会表扬你,希望他也能懂这个道理!

《妈妈的爱在门背后》讲了一个爱哭鼻子的小男孩,尹刚的故事,他从小就失去了爸爸。他胆小怕事,连女同学去他家做作业摸了摸小狗狗,都要他们洗洗手再碰其他东西,因为他说是他妈妈新规定的,唉!他和女生斗,总以失败告终,甚至被女生折磨得很惨,作为女生的我,也感到她们有些过分哩!在家里,他对妈妈越来越“失望”,甚至有了离家出走的念头。最后在睡觉时想起了妈妈,觉得自己错了,回到了家里。

通过这件事,我明白了一个事理:在一个集体中,如果大家团结一致,一心为集体着想,只有靠大家的努力,我们才能营造一个美好幸福的集体。你明白了吗?

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