【实用】四年级叙事作文3篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的四年级叙事作文3篇，希望对大家有所帮助。
四年级叙事作文 篇1
记得一天下午，我去秋实上英语课。从车上下来，发现外套没拿，就伸手去拿外套，突然，在那一瞬间，我的手掌开始巨疼起来，疼的我不能忍受。
“干啥呢，还不快点拿衣服”，妈妈说道。“我手掌疼”，我边说边忍住巨疼。妈妈感觉有些奇怪，便拿起衣服看了一看，顿时，她被吓了一大跳，惊慌地把衣服扔在地上，说道“有……有马蜂”。马蜂也同时随衣服一起掉在地上，妈妈慌张地用脚踩了蜜蜂。蜂针一掉，看来它也已经死了。
妈妈赶紧带着我来到医院，到医院时，我的手已经被紧张的妈妈拉长了。来到诊室，由于太急还不小心撞到别人，被别人白了一眼。等了好长时间，终于到我们了，妈妈着急的问医生被蜂蜇有没有事，医生看了看，说道：“有蜂针刺到了手掌了，要把蜂针挤出来，再用肥皂水搓手，多冲水，擦点碘酒就问题不大了”。妈妈这才放心了。
上完课，妈妈带我回到家里，轻轻地，一点一点的挤蜂刺，把我给疼得哇哇乱叫。
唉，今天怎么就这么倒霉呢。
四年级叙事作文 篇2
周末在的办公室里，我呆看《龙马神灯》这本书，，宝藏、怪物……全浮，恍惚，我头靠着，睡着了。
“啪”响，我吓得猛然站，我抱着书环顾四周。的办公室静得出奇，静得我心里毛毛的。头晕晕，身体也摇摇晃晃的，我仔仔细细的用眼睛检查着办公室。小角落想看又看，用余光瞄一瞄。唉，真希望的视线能够拐弯。我望了望窗外香橙的太阳，我不寒而栗，独自蜷曲在沙发上。“呯”心跳了一下，墙上的.钟就走动一格。
不知从哪儿发出“沙啦”响，有无数的异形怪物要窜的样子，我。办公室里，几台电脑的灯一闪一闪的，妖怪在眨眼，冷嘲热讽着恐惧。就连金色的阳光也在装神弄鬼，它放大热量令我烦躁不安，并且制造出怪影子来吓唬我。
女老师猛得推开门，吓了我一跳，“大狗熊”压在心口上，我一瞬间停止了心跳与呼吸，好一会儿喘出一口粗气，心也狂跳。
不知多久，回来了，我终于不害怕了!
四年级叙事作文 篇3
星，是美好的，然而，我心中最亮的星，就是三、四年级的语文老师——徐老师。
她很美，喜欢扎一根辫子，红红的嘴唇边有一颗痣，鼻梁上的眼镜是为我们辛劳付出的结晶。徐老师很幽默，但在幽默的同时，她也很关心同学。那次，我们都在认真地做作业，只有吕炎在那儿叽叽喳喳地说个不停，老师发现了，并没有责骂他，而是高高地举起右手，眼睛紧盯着吕炎，同学们呆住了，教室里顿时鸦雀无声，几十双眼睛都盯着老师的手。吕炎吓得一身冷汗，连忙举起胳膊挡着，老师的手突然落了下来，不成想，老师的手并没有落到吕炎身上，而是向左甩了出去，落在了自己的右手上，嘴里还大声说：“掌嘴！”同学们哄堂大笑。你说，徐老师是不是很幽默还很关心学生呢？
现在，我已上五年级，但是我心中的那颗星依然闪亮！
这篇文章描写了“徐老师”。小作者先对“徐老师”的外貌特征进行了粗略但有重点的描写，然后通过几件小事对“徐老师”的性格进行细致描写，层层深入，条理清晰，详略得当。
