有关寒假周记模板集合10篇
不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,这一周内让你有什么启发呢?不如趁现在好好写一篇周记。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编整理的寒假周记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
寒假周记 篇1这个寒假我过得很开心。我不仅玩得很开心,还得到了很多的收获。令我记忆深刻的是一次下象棋的收获。
一天中午,刚吃完午饭,爷爷就一边指着棋盘,一边对我说:“来,咱俩对上几个回合!快!”我深知爷爷棋艺的高明。在去年的春节,我大胆地说:“爷爷,咱俩对上几个回象棋如何?”爷爷二话不说就摆起棋。才一个小时多一点,我就败了4:1、现在爷爷向我宣战,我该如何是好?我想:“接受的话,万一输了怎么办?拒绝的话,也太没面子了。还是接受吧。”我战战兢兢的走过去坐下,摆好了棋。
第一局,我飞相防守,爷爷中炮进攻,我上马护中兵,爷爷上马护中卒。这样的阵摆好后,爷爷就对我发起了猛烈的进攻。爷爷的两个车一个在我的边境巡河,一个在我营里横冲直撞,两个炮一个在爷爷的营守中路,一个在我营里打边卒,两个马一个在营里守着中卒,一个在我的营里跳来跳去,爷爷兵力分散,机动力强,让我不知如何防守。我只有一车一炮在爷爷阵营。因为爷爷阵营里只有两名敌将。也就没有把车和炮当回事。我只要找着机会就动深入敌营的车和炮,爷爷只顾将军,不顾后面,突然,我在爷爷的阵营里摆出了“将军抽车”的阵法,抽调爷爷的巡河车后, ……此处隐藏4159个字……。
成绩不好的学生每次都是被老师捉下来后,都是被老师数落一番,都是挨批评,都是算他的不是。久而久之,他们对老师的骂和批评都觉得无所谓了,有些学生还能知道老师下一句要骂的、问的是什么。所以我们要改变观念,其实差生并是彻底败坏的学生,只是思想上不够成熟,走了歪路,只要我们捉到他们的穴,捉到他们在乎的东西,然后就此展开,就可以触动他们内心最深处的那根弦,同时让他们找回自我,这样的话,差生的他们就会转变,开始认真对待每一件事情。
寒假周记 篇10寒假是一个非常的特别不一样的假期,对于在不用岗位上的人来说都是不一样的。
咱们,求知路上的学生们,在平日里专注于课堂,思考于书本,背负着作业的压力,很难有放松的闲暇时刻。但寒假里,咱们足可以享受这假日的轻松愉悦:或沉浸在书本的欢乐中,徜徉于着作名篇的海洋中,津津有味,钻之弥坚;或享受在旅游的轻松中,穿梭于名山大川的间隙中,孜孜不倦,仰之弥高。咱们足可以放下沉重地包囊,敲破作业的累累巨石,让咱们的心情有一个很好的缓冲期。咱们足可以伴着欢笑走下寒假。寒假,是钻研与享受的味道。
他们,火车站中的农民工人们,在平日里辛勤地工作、卖力地干活。热烈下,流的是艰辛的汗水;寒风中,搓的是疲惫的手心。但寒假里,他们可以乘列车远赴故乡,与亲人团聚。家人围坐,除夕守岁,是他们食不果腹、衣不蔽体,兀兀穷年的夙愿。而此时?车站站前人群熙熙攘攘,寒风随驶来的列车呼啸肆虐。他们,远望久久留恋的家乡的人们,闪烁着值得怜悯的眼神,久久企盼才望来屈指可数的车票。他们,在这个寒假才能找到一回家的味道,回归了,就久久不能忘怀。寒假,是团圆与相聚的味道。
寒假对于每个人来说都是不一样的。对于我来说就是开心和幸福。